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Une pétition contre le pôle scolaire de Vouziers

Depuis près de deux ans, l'opposition municipale marque son désaccord quant au projet de construction d'un nouveau pôle scolaire à Vouziers. Ce dossier était inscrit dans le programme électoral de la liste conduite par Yann Dugard. Avec sa victoire aux dernières élections, il est devenu la priorité de la majorité municipale. Les étapes ont été rapidement franchies, jusqu'au choix récent des architectes et la validation de leur projet. Les remarques et critiques de l'opposition n'ont pas été prises en compte par le Maire et son équipe, les élus d’opposition ont même été exclus de certaines commissions de travail.

L'élargissement du conseil municipal aux élus de Vrizy et Terron risque de rendre encore moins audible la voix de l'opposition vouzinoise. Celle-ci ne renonce pas pour autant à ses positions, et elle vient de lancer une pétition contre le pôle scolaire. Elle compte ainsi toucher directement les habitants de Vouziers, et faire remonter au Maire un sentiment négatif sur ce dossier, jugement qu'elle pense partagé par une partie significative de la population.

Voici des extraits de l'argumentaire de cette pétition :

"Après plus de 2 ans de mandat, il apparaît dorénavant assez clairement que la construction d'un "pôle scolaire" est le seul et unique projet de la nouvelle Municipalité de Vouziers …

Aucune étude sérieuse sur la situation actuelle des écoles de Vouziers n'a été réalisée, aucun autre scénario n'a été envisagé, aucun élément sur l'impact socio-économique local du projet n'a été examiné, aucune concertation avec les parents d'élèves, élus, enseignants et commerçants n'a été engagée et aucune prospective financière en investissement comme en fonctionnement n'a été élaborée ...

La réalisation de ce projet tourne tellement à l'obsession, que les décisions se sont enchaînées sans laisser le moindre temps à la réflexion, sans laisser le moindre espace à la contradiction et sans apporter aucune réponse aux nombreuses questions posées.

Tout a été fait en catimini et de façon à ce qu'aujourd’hui, plus personne ne sache exactement pourquoi et où on en est …

A chaque "pourquoi ?", la seule réponse a toujours été "parce que !" …

Résultat, alors que pas l'ombre du premier Euro de financement n'a encore été trouvée et confirmée, ce projet de pôle scolaire a déjà coûté à la ville de Vouziers plus de 120.000€, dont 70.000€ d'études et d’assistances diverses et variées et 50.000€ de dédommagement versés aux cabinets d'Architectes non retenus lors du concours."

(...)

" Les questions ne manquent pourtant pas concernant la construction de cet équipement :

. Pourquoi vouloir impérativement vider le Centre-ville des nombreux passages quotidiens des parents d'élèves, qui reste un des derniers facteurs de dynamisation et de vie dont les commerces et services peuvent encore profiter ?

. Que deviendront les bâtiments utilisés actuellement, une fois le pôle scolaire achevé, sachant qu'ils n'ont à ce jour aucune nouvelle destination validée ?

. Comment feront les familles, qui se trouveront éloignées de plus de 1 à 2 kms du pôle scolaire, pour amener leurs enfants à l'école et comment paieront-elles la cantine scolaire à laquelle elles ne pourront plus échapper, faute d'avoir le temps nécessaire pour faire l'aller-retour le midi ?

. Pourquoi détruire l'école Dora Lévi, bâtiment fonctionnel et en bon état qui aurait pu être loué à des associations ou services publics ?

. Pourquoi priver la Ville de Vouziers seule, sans les autres Communes vouzinoises, de toutes ses marges de manœuvres financières et donc de tout projet pour l'avenir ?

. Pourquoi favoriser les suppressions de classes et de postes d'enseignants, et donc de population active au sein de notre territoire déjà suffisamment abandonné par l'Etat ?

. Comment seront gérés les nouveaux problèmes de circulation routière inévitablement générés par la construction de cet usine scolaire ? "

(...)

"Par ailleurs, Vouziers a besoin d'un pôle médical digne de ce nom, d'un centre-ville véritablement revitalisé, d'un cadre de vie et d'une offre de services et d'animation qui donnent envie de s'installer ou de rester, et, surtout, d'une politique de développement économique et touristique bien plus réactive et dynamique …

C'est sur l'ensemble de ces sujets qu'il faut sérieusement travailler et c'est là que les efforts et les moyens financiers doivent aujourd'hui être concentrés … pas dans un pôle scolaire qui ruinera Vouziers et dont personne n'a réussi à démontrer l'utilité ..."

Le texte complet de la pétition et l'appel à signature sont visibles par ce lien

Pole-scolaire-Vouziers-vue-principale-1-960x640.jpg

La façade principale sur la rue Verte du projet de KL architectes, bureau retenu pour réaliser le nouveau pôle scolaire de Vouziers.

Commentaires

  • dans la liste des signataires plusieurs commerçants expriment leur mécontentement , mince alors le maire fils de commerçant a oublier de les consulter ! ils craignent que le désert du centre ville ne se propage encore plus rapidement

    Enfin il ne faut pas jouer les surpris comme l'écrit une pétitionnaire c'était écrit dans son programme , il n'était pas précisé qu'il ne consulterait personne mais il fallait y penser avant .

    C'est la même démarche pour les éoliennes à Blaise , aucune information et encore moins de consultation des habitants sur des projets qui impactent notre cité pour des dizaines d'années

  • Autrement!

    Que signifie ce mot -titre de la dernière campagne municipale à Vouziers. AUTREMENT! Avant les rencontres avec la population permettaient des échanges et donnaient la parole aux citoyens.Tout Vouzinois pouvait s'exprimer lors d'un conseil municipal pendant une suspension de séance provoquée. Autrement? Les élus décident sans information, sans consultation. C'est bien autrement, non? Reprenez le programme électoral de Vouziers, autrement!C'est le document de référence. Lisez, appréciez. Le pôle scolaire y figure en toute clarté. Il n'y a donc aucune surprise de voir ce projet se concrétiser. Ce qui est choquant c'est la manière de le conduire.

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